20 ОУ "Тодор Минков"

Уеб сайт::

ПРИКЛЮЧИ ПРИЕМАНЕТО НА ЗАЯВЛЕНИЯ ЗА ПЪРВИ КЛАС - 2017г.

Уважаеми родители,

Съгласно Решение № 83/23.02.2017 г. на Столичен общински съвет за приемане на Система за прием на ученици в първи клас в училищата, приключи приемането на Заявления за кандидатстване.

Списък на подадените Заявления и График на дейностите по приема може да видите ТУК .

МУЗИКА И ПРОГРАМИРАНЕ? ВЪЗМОЖНО Е

 

Проектът "Твоят час" дава възможност на учениците да развиват своите интереси в модерния свят на дигиталните изкуства. В часовете по "Музика и програмиране" с ръководител Христо Рачев, АРТ ФОРУМ http://www.artsforumbg.com/ чрез експерименти и игра изучаваме основите на компютърния код, прости електрически вериги, прототипиране на различни устройства и създаване на музика чрез компютър. В уроците използваме Arduino базирани развойни платки и разнообразна периферия, която ни позволява да създаваме джойстици, музикални инструменти, интераквтивни предмети и джаджи от всякакъв вид.

Придобитите знания са полезни в много насоки, насърчават творческото и креативно мислене, развиват общата култура и най-важното - носят удовлетворението от създаването на работещ механизъм от нищото. С групите от трети и пети клас вече навлизаме в етап прототипиране на конкретни модели, работещи със Scratch и други платформи, а самите деца вече показват завидни знания в сферата на компютрите и роботиката. В открит час ще бъде представено направеното от учениците, а машинките и интерактивните предмети, които участниците в проекта ще сътворят, оставяме като изненада.

Петокласници представиха 20 ОУ на Софийския фестивал на науката

Автор: Елена Павлова, 5А клас

 

От 11 до 14 май 2017 г. се проведете седмото издание на Софийския фестивал на науката в София Тех Парк, в който чрез "Университет за деца" се представиха и ученици от 20 ОУ „Тодор Минков“.

 

Изложението Експлораториум се превърна в изключително интересно място по време на фестивала за запознаване на малки и големи със света на различни науки и технологии.

 

В „играта на живота“, с помощта на пластелин посетителите научиха интересни неща за най-великото приключение на Земята - създаването на живота. Дронове се развихряха над главите ни, управлявани от пилоти с 3D очила. „Пестеливко“ спасяваше света като с много доброволци създаваше предмети от стари и ненужни вещи, с които откриваше как може да се даде нов живот на старите вещи. Обиколка в света на най-истинските от истинските насекоми - дървениците, запознаване с еволюцията или с отговора на въпроса: „Какво е довело до огромното разнообразие от живот на планетата Земя и колко време е било необходимо на днешните животни да станат такива, каквито са в момента?“, спечелиха вниманието на всички.

 

Малките почитатели на науката разбраха: „Защо Земята става все по-гореща?“, „Само хората ли могат да имат приятели?“, „А какво мислят и чувстват животните?“, „Какво различава човешкия мозък от този на едно шимпанзе?“, „Колко ледени епохи е имало на Земята?“, „А има ли заледяване на планетата в наши дни и какви тайни крият мистериозните Антарктида и Арктика?“. Картоненият планетариум и свиренето на… портокали, предизвикаха силен интерес и забавление, а научаването на техники за подреждането на руби-куб сбъдна мечтите на мнозина. Океанологията, магията от хартия, мистериозният свят на гъбите и най-вълнуващата страна на химията - експериментите, също спечелиха много съмишленици.

 

Но особен интерес предизвика демонстрацията по биология, в която активно участие взеха учениците от 20 ОУ „Тодор Минков“ - Боряна Савчева и Никола Бобов - и двамата от 5а клас. Те впечатлиха посетителите с познанията си, придобити в Университет за деца, за насекомите, ракообразните, ДНК-то на човека, микроорганизми, причиняващи болести, Големият бариерен риф, възможността да си сътвориш собствен континент от пясък. Самите те увлекателно разказваха за установените в България видове скорпиони и псевдоскорпиони, костенурки, редки видове насекоми. Те бяха подготвили таблата с научна информация, показаха хербарии с насекоми и помогнаха на любознателните посетители от всички възрасти да видят през микроскоп организми с размери до няколко милиметра.

 

 

Ентусиазмът им по време на демонстрациите спечели нови малки и големи приятели на науката!

ЗДРАВАТА ДЕТСКА ЛИЧНОСТ

СОЦИОКУЛТУРНАТА ТЕОРИЯ НА КАРЕН ХОРНИ. 

Ако детето не усеща подкрепата на родителите  страха в детето постепенно ескалира до състояние, което Хорни нарича базисна тревожност. Според нея за детството са характерни две базисни потребности: от удовлетворяване и от сигурност.

Удовлетворяването се отнася до основните биологични нужди, решаваща за развитието обаче е втората потребност – детето да бъде обичано, желано и защитено от опасностите на враждебния свят. По отношение на тази потребност то изцяло зависи от родителите си. Ако те проявяват искрена любов и грижа вероятността да се формира здрава личност е много голяма. Обратно ако поведението им възпрепятства потребността е твърде възможно невротично даже патологично развитие.

Родителски стилове на поведение фрустриращи потребността от сигурност:

-          скандално поведение

-          неустойчиво поведение

-          насмешки и иронизации

-          неизпълнени обещания

-          изключителна опека

-          явно предпочитание на братя или сестри.

 

Резултатът от подобно поведение за детето  е формирането на т.нар. базисна враждебност – то се оказва между два огъня: обича и зависи от родителите си, но същевременно изпитва обида, гняв, обърканост, негодувание към тях. Това е конфликт който привежда в действие различни защитни механизми които се проявяват в поведението. Поведението на детето което не удовлетворява потребността си от сигурност и започва да се управлява от чувства на безпомощност, страх и вина изпълняващи ролята на психологични защити, чиято цел е една – да подтискат враждебните чувства към родителите.

Враждебността възникнала по причина на родителите започва да се проявява и във отношенията на детето с другите хора т.нар. базисна тревожност. Това е „усещане за самота и безпомощност пред лицето на потенциално враждебния и опасен свят”. Това е интензивно и всепроникващо усещане за липса на сигурност и доверие.Тя може да се елиминира само от родителите като видимо изказват подкрепата към детето изказвало любов. Активна защита чрез положително поведение.  Според Хорни  индигизиращите сили на поведението не са сексуалните импулси а потребността от лична безопасност и стремеж от освобождаване от страха. Тя казва, че описаните от Фройд сексуални отклонения са следствия от неврозата а не от причините за нея. Постепенно излага теорията на социалния фактор като причина за невротичното поведение . Като стремеж за защита във възникналото в индивида силно напрежение. Назовава ги чрез вектора -движение:

1. Поведение насочено към хората - изгражда крайно услужливата личност стремяща се да получи любовта на другите или да отговори на изискванията на другите - подтиска се индивидуалността. За Хорни изказва на околните са разнообразни и не може да се угоди на всички - тревожността се поражда от стремежа да се изпълнят всички разнообразни задачи.

2.Поведение насочено към себе си (отдалечаване от хората) - Стремеж от отдалечаване от социалната общност - самотна личност. За Хорни човек избира такова поведение страхувайки се от санкция от другите.

3.Поведение насочено против хората - предполагащ краен стремеж към престиж и власт - основните ценности са готови да ги постигнат на всяка цена.

 

За Хорни всяко едно поведение от описаните не е адекватно, социалната среда засилва тревожността и поражда все нови и нови вътрешни конфликти и така невротика поставя себе си в омагьосан кръг - избира тип поведение и в същото време поведението засилва напрежението. Търсейки спасение невротика се насочва към себе си - Хорни го нарича идеализиране АЗ/ постигне на илюзорен образ/.Хорни казва, само че изграждане на идеализирано АЗ дава успокоение на невротика за кратко време.

Повече за Карен Хорни може да видите ТУК.

 

 

 

Как работи новата система за прием в първи клас

Новата онлайн система за кандидатстване за прием в първи клас в 20. ОУ „Тодор Минков“ работи от 18 април 2017 г.  до 17 ч. на 19 май 2017 г. Родителите могат да попълнят нужните данни, за да участват децата им в класирането за прием в една паралелка с разширено изучаване на френски език и три паралелки с разширено изучаване на немски език за учебната 2017/2018 година.

Новата платформа за кандидатстване е удобна и лесна за ползване. Тъй като поредният номер на заявлението за кандидатстване няма значение при класирането, това създава спокойствие при попълването на информацията. Документите, изисквани за всеки от критериите, се прикачат директно в платформата в електронен вид“, споделя г-н Гаврил Димитров – председател на Управителния съвет на Училищното настоятелство – сдружение на родителите на учениците в 20. ОУ.

„Платформата е разработена специално за 20. ОУ, съобразена е с критериите за прием в първи клас в София (съгласно Решение № 83/23.02.2017 г. на Столичен общински съвет за приемане на Система за прием на ученици в първи клас в училищата). Основната цел на новата платформа е да се осигури обективност при класирането на кандидатите,“ пояснява г-н Петър Зарев, заместник-директор по административна дейност в 20. ОУ.

Електронната система извършва класирането съгласно получените точки от критериите за прием. Поредността на подаване на заявленията не влияе на класирането. Веднъж изпратено, заявлението за кандидатстване не може да бъде редактирано, затова съветът към родителите е да проверят внимателно дали са попълнили правилно всички полета и са прикачени всички файлове. Училищната комисия по приема извършва проверка на представените документите, доказващи изпълнението на критериите.

На 2 юни 2017 г. ще бъде обявен списъкът с първокласниците, приети на първо класиране, като срокът за записване е до 7 юни. Приетите на второ класиране ще бъдат обявени 13 юни, а срокът за записване е до 15 юни.  Последното,  трето класиране, ще бъде обявено на 16 юни при наличие на свободни места, а записването ще става от 19 юни до 14 септември 2017  г. При неспазване на сроковете за записване в съответния етап детето отпада от следващо класиране.

В случаите, когато броят на кандидатстващите ученици, които отговарят на еднакви критерии - с равен брой точки, е по-голям от броя на свободните места, Общественият съвет към училището предлага на комисията по приема начин за класиране.

Полезни връзки:

Критерии за прием в първи клас, граници на прилежащия район на 20. ОУ, график на дейностите за приема в първи клас https://20ou.com/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B8-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8

Електронна система за прием в първи клас на 20. ОУ http://priem20ou.liptrade.eu/

ВАЖНО ЗА ПРИЕМ В ПЪРВИ КЛАС 2017г.

На вниманието на родителите на кандидатите за ученици в първи клас, 20 ОУ „Тодор Минков” за учебната 2017/2018 г.

 20 ОУ „Тодор Минков” обявява прием на четири паралелки за първи клас. Една паралелка с разширено изучаване на френски език и три паралелки с разширено изучаване на немски език.

Подаването на заявления ще се осъществи чрез Електронна система за онлайн кандидатстване в първи клас, базирана на сайта на училището. 

Заявления за кандидатстване за прием в Първи клас се приемат ТУК от 18 април до 19 май 2017, 17:00 ч

 и на уеб адрес http://priem20ou.liptrade.eu/   

Основни цели на системата:

1. Прецизирана и облекчена процедурата за прием.

2. Изключване възможността от външна намеса и манипулиране в класирането.Прозрачност и предвидимост на процеса по прием.

3. Намаляване на административните трудности и загуба на време при подаване на документи.

Подробности може да намерите ТУК

Училището е администратор на лични данни. УДОСТОВЕРЕНИЕ №157149 на 20.ОУ вижте  тук

Прием първи клас 2017г.

На вниманието на родителите на кандидатите за ученици в първи клас, 20 ОУ „Тодор Минков” за учебната 2017/2018 г.

 20 ОУ „Тодор Минков” обявява прием на четири паралелки за първи клас. Една паралелка с разширено изучаване на френски език и три паралелки с разширено изучаване на немски език.

Подаването на заявления ще се осъществи чрез Електронна система за онлайн кандидатстване в първи клас, базирана на сайта на училището. 

Заявления за кандидатстване за прием в Първи клас се приемат от 18 април до 19 май 2017, 17:00 ч  на уеб адрес http://priem20ou.liptrade.eu/   

Основни цели на системата:

1. Прецизирана и облекчена процедурата за прием.

2. Изключване възможността от външна намеса и манипулиране в класирането.Прозрачност и предвидимост на процеса по прием.

3. Намаляване на административните трудности и загуба на време при подаване на документи.

Подробности може да намерите ТУК

Училището е администратор на лични данни. УДОСТОВЕРЕНИЕ №157149 на 20.ОУ вижте  тук

 

 

Граници на прилежащите територии към 20. ОУ "Тодор Минков"

Във връзка с писмо с вх. № РУО1-3526/13.03.2017 г. в РУО - София-град относно приетата Система за прием на ученици в първи клас, публикуваме актуалната карта с границите на прилежащите територии (улици, квартали, микрорайони, жилищни комплекси и други) към 20. ОУ "Тодор Минков".

Общо годишно отчетно-изборно събрание на Училищното настоятелство

Покана

 

за свикване на Общо годишно отчетно-изборно събрание на Сдружение „Училищно настоятелство при 20 ОУ „Тодор Минков”, София, ул. „Княз Борис І”№27

 

         Управителният съвет на Сдружение ”Училищно настоятелство 20 ОУ „Тодор Минков”, София, на основание чл.26 ЗЮЛНЦ свиква Общо събрание на членовете на сдружението на 16 март 2016 г., от 18.30 часа във физкултурния салон на 20 ОУ „Тодор Минков”, София, ул. „Княз Борис І”№27, при следния дневен ред: 1. Отчет за дейността на сдружението за 2016 год., 2. Финансов отчет за приходите и разходите на сдружението през 2016 г. 3. Попълване на съставите на УС и КС на УН с нови членове. 4.Приемане на програма за дейността на сдружението през 2017 год., 4. Разни. Материалите по дневния ред са на разположение на членовете в канцеларията на 20 ОУ „Тодор Минков” на първия етаж. Съгласно устава на сдружението, ако в определения ден и час не се събере необходимият брой членове, събранието се отлага с един час и се смята за редовно проведено с участието на присъстващите на заседанието членове на училищното настоятелство.

  

                                                                   Румена Ганева,

                                                                   Председател на УС на УН                                

 

    при 20 ОУ „Тодор Минков”

Абонамент чрез RSS

Актуално

Информация

Контакти

  ул. "Княз Борис I" № 27
     гр. София, 1463

  02/ 9521304

  0879121492

  ou20sofia@abv.bg

  Facebook страница

Google Maps